Az új tanév kezdetén van bennem egy kis izgalom, várakozás és természetesen felelősség is. Igazgatóként ilyenkor nemcsak azt látom magam előtt, hogy újra megtelnek a folyosók gyermekzsivajjal, hanem azt is, hogy egy újabb tanévben lehetőségünk van együtt építeni, fejlődni és közösséget formálni.Sokszor halljuk, hogy vidéki iskolába járni kevesebb lehetőséget jelent. Igazgatóként egészen másképp gondolom.
A kéméndi iskola nem hátrány. A kéméndi iskola lehetőség.
Lehetőség arra, hogy ismerjük egymást. Hogy egy gyermek ne csak egy név legyen a naplóban, hanem olyan ember, akire odafigyelünk, akinek ismerjük az erősségeit, a nehézségeit, az álmait. Lehetőség arra, hogy családiasabb, biztonságosabb és összetartóbb közösséget teremtsünk.Szeretném, ha iskolánk olyan hely lenne, ahová a gyermekek szívesen jönnek be reggelente. Ahol a tanulás mellett helyet kap a sport, a művészet, a kreativitás, a digitális világ, a természet, a kirándulás, a játék és minden olyan élmény, amely közelebb hozza őket az iskolához.Szeretnénk több szakkört, közösségi programot, sport- és kulturális lehetőséget, kirándulást, versenyt és élményalapú foglalkozást kínálni. Olyan programokat, amelyekben minden gyermek megtalálhatja azt, amiben tehetséges, amit szeret, amiben sikerélménye lehet.Mert hiszem, hogy a gyermek akkor kötődik igazán az iskolához, ha érzi, hogy ott fontos, számít a véleménye, és van helye a közösségben.Ehhez azonban nem elegendő az iskola és a pedagógusok munkája. Nagyon fontosnak tartom a szülők együttműködését is. A gyermekek nevelése közös felelősségünk. Az iskola és a család nem egymás ellenfele, hanem egymás partnere kell, hogy legyen. Lehetnek közöttünk különböző vélemények, lehetnek nehézségek és problémák, de ha őszintén beszélünk egymással, ha meghallgatjuk a másikat, és közösen keressük a megoldást, akkor a legfontosabbat szolgáljuk – a gyermekek érdekeit.
Igazgatóként pontosan tudom, mekkora felelősség van a vállamon. Egy iskola működéséért, a gyermekekért, a pedagógusokért, a közösségért és az intézmény jövőjéért is felelősséget érzek. Tudom, hogy minden döntésnek következménye van, és azt is, hogy egy közösséget nem lehet egyik napról a másikra felépíteni.Rombolni nagyon egyszerű. Építeni sokkal nehezebb.Egyetlen rossz döntés, egy meggondolatlan mondat vagy egy bizalomvesztés pillanatok alatt kárt okozhat. A bizalmat, az összetartást és egy jó közösséget azonban hosszú idő, rengeteg munka, türelem és egymás iránti tisztelet építi fel.Én ebben hiszek.Hiszek abban, hogy egy iskola értékét nem kizárólag a falai, az eszközei vagy az eredményei határozzák meg, hanem az emberek, akik nap mint nap megtöltik élettel. Pedagógusok, akik szívvel-lélekkel dolgoznak. Szülők, akik támogatják gyermekeiket és az iskolát.És mindenekelőtt a gyermekeink, akikért mindezt tesszük. És szeretném azt is, hogy amikor a jövőbe tekintünk, ne csak a jelenlegi tanulóinkra gondoljunk. Sok-sok gyermeket várunk a jövőben is iskolánk közösségébe. Olyan gyermekeket, akik nálunk szeretnének tanulni, barátokat szerezni, élményeket gyűjteni és egy olyan közösséghez tartozni, ahol számítanak.Azt szeretném, hogy a környékbeli családok úgy tekintsenek a kéméndi iskolára, mint egy olyan intézményre, ahol gyermekük jó helyen van. Egy olyan iskolára, amelynek van jövője, amely folyamatosan fejlődik, és amely szeretettel, biztonsággal és lehetőségekkel várja a következő generációkat is. Az új tanévben azt kívánom magunknak, hogy legyen bennünk türelem egymás iránt, legyen bátorságunk fejlődni, legyen erőnk a nehézségekhez, és legyen örömünk a közös sikerekben.Kívánok mindannyiunknak eredményes, élményekben gazdag, békés és sikeres tanévet! Mgr. Tungli Večerka Judit - iskolaigazgató
Kevesebb megjelenítése